陶莹

护理学博士，护理学院讲师

研究方向：护理心理/护理教育

教育背景

2009年-2013年：第二军医大学，护理学  博士

2005年-2007年：浙江大学，护理学  硕士

2001年-2005年：浙江大学，护理学  学士

主讲课程

《护理教育学》，本科

《护理心理学》，本科

代表性成果

论文：

1.陶莹,李丽萍.叙事教育在培养护理本科生职业态度中的应用[J].中华护理教育, 2020,17(12):1061-1066.

2. 李秀,陶莹.护理专业学生自主学习能力发展特征与培养策略探析[J].卫生职业教育,2020,38(24):48-50.

3. Development of a nursing education program for improving Chinese undergraduates' self-directed learning: A mixed-method study [J]. Nurse Education Today, 2015, 32(11): 1119-1124

4. 我国人文护理研究发展态势的文献计量学分析. 中华现代护理杂志, 2014, 49(20): 2540-2542

5. 中西医院校护理本科课程设置比较分析.中医教育, 2012,31(02): 77-79